A arte em si pode ser trabalhada de forma direta,um processo transformador, que modifica conceitos, formando cidadãos sensíveis às necessidades artísticas existentes no meio ao qual ele esta inserido, porém, a ludicidade deve ser usada de forma sabia e instigada pelo docente na formação continua do individuo, na perspectiva de transformar este sistema de ensino falho e a forma de aprendizagem do individuo como um todo, pois a arte e a ludicidade tem como fundamento principal fazer uma ligação comunicativa entre o aluno e o professor, desta forma devemos usar destes artifícios para nos aproximar, inspirar confiança e cumplicidade aos mesmos, para que eles nesta nova etapa de transformadora e significativa de suas vidas, que é a educação, possam a cada dia tornarem-se seres sensíveis as necessidades humanas concretas e abstratas, pois será a partir desta interação entre aluno e professor que ocorrerá de forma gradativa, significativas mudanças na forma de se ensino e de aprendizagem.
quinta-feira, 7 de maio de 2009
Comunicação: Arte e Ludicidade na Formação do Professor Gestor
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